Mesa De Alimentação Baby 3 Lugares Com Gabinete – Nabre
MÓVEIS DE MADEIRA
R$3.420,00
10 em estoque
Descrição
Descrição para Venda: A Mesa de Alimentação Baby 3 Lugares com Gabinete da Nabre Brinquedos une alta funcionalidade, ergonomia e segurança em um único móvel para a hora da refeição dos pequenos. Desenvolvida para facilitar a rotina dos cuidadores, ela permite acomodar até três bebês simultaneamente de forma organizada e próxima. Conta com assentos estofados coloridos e confortáveis, equipados com cintos de segurança individuais. O seu grande diferencial é o gabinete inferior integrado com portas, ideal para armazenar babadores, utensílios de cozinha, lenços e mantimentos, otimizando o espaço físico do ambiente.
O produto é ideal para berçários, creches, escolas de educação infantil (maternal), hotéis, buffets infantis e espaços de recreação que necessitam de uma solução coletiva, segura e higiênica para a alimentação de bebês.
- Marca: Nabre Brinquedos
- Material/Composição: Estrutura robusta em MDF de alta resistência com acabamento melamínico dupla face à prova d’água; assentos e encostos estofados com espuma de alta densidade e revestidos em corino impermeável; cintos de segurança em nylon com travas de engate rápido.
- Composição: 1 Módulo de alimentação com 3 cadeiras acopladas, cintos de segurança integrados e 1 gabinete inferior com portas e puxadores metálicos.
- Dimensões Aproximadas: 135 cm (comprimento) x 50 cm (largura) x 90 cm (altura máxima da bancada).
- Acabamento: Bordas arredondadas com fita de PVC para proteção contra impactos; superfície lisa em MDF texturizado branco que facilita a higienização diária.
- Nutrição e Bem-Estar: Promove uma rotina alimentar segura e confortável, essencial para o desenvolvimento físico saudável do bebê.
- Socialização: Estimula a interação e o convívio social entre as crianças desde cedo, permitindo que compartilhem o momento da refeição lado a lado.
- Autonomia Coordenada: Facilita a introdução alimentar e o aprendizado do uso de talheres e copos sob a supervisão direta do educador.
